グローバル教育を推進するための教材やカリキュラムの紹介です。 （1）アメリカ合衆国の社会と文化の理解のためのカリキュラム開発研究 1993年度 日本語 英語 1.チームＡの教材開発 　　「くらべてみよう！アメリカと日本の小学生のくらし」 2.チームＢの教材開発 　　「アメリカと日本の中学校生活の比較」 3.チームＣの教材開発 　　「子育てにみるアメリカ人の理想〜しつけや日常生活からみた日米の比較〜」 4.チームＤの教材開発 　　「グリーンヴィル市におけるヴォランティア活動」 5.チームＥの教材開発 　　「ノースカロライナの農業〜企業的農業と家族経営農業〜」 　　「アメリカの大規模経営農業の現状〜日本の農業との比較を通して〜」 　　「アメリカ人の食生活と新しい農業」 1994年度 日本語 英語 1.チームＡの教材開発 　　「相撲」と「野球」でお互いを理解しよう 2.チームＢの教材開発 　　まい・めぐ・けんたのドキドキホームステイ〜家電製品からみた日米の衣食住〜   3.チームＣの教材開発 　　日本とアメリカの中学生の放課後の過ごし方の比較 　　〜日本とアメリカの生活の背景にあるものは？〜 4.チームＤの教材開発 　　年中行事にみる多民族社会「アメリカ合衆国」 5.チームＥの教材開発 　　クイズで知ろう！アメリカの高校生の夏休み 6.チームＦの教材開発 　　日米の食文化 1994年度 日本語 英語 1.チームＡの教材開発 　　リサイクルは、いまどこまで 2.チームＢの教材開発 　　やってみよう！アメリカと日本の子どもたちの遊び 3.チームＣの教材開発 　　みずきとウォルターの水の旅 4.チームＤの教材開発 　　健全な生活環境をめざして 　　〜アメリカの喫煙率低下にみる青少年問題解決の方向性〜 5.チームＥの教材開発 　　平和について考えよう！ 6.チームＦの教材開発 　　住みやすいまちづくりを求めて 〜日米の都市環境の比較を通して〜 グローバル教育教材・カリキュラム募集！ 　あなたやあなたの学校で開発したグローバル教育を推進するための教材やカリキュラムをお寄せ下さい。本ホームページにあなたの教材・カリキュラムをリンク、または掲載します。　ご希望の方はこちらへ